Новини

Първа среща на работната група, изготвяща стандарта за гражданско и интеркултурно образование се проведе на 19 юли в Министерство на образованието, младежта и науката. На нея бяха дискутирани организацията на дейността на групата, времеви график за дейността й, както и основните елементи от бъдещия стандарт.

Ръководител на групата е Габриела Миткова, Началник на Регионалния инспекторат по образованието – Силистра. В групата са включени експерти от МОМН, Министерство на здравеопазването, проф. Ирина Колева (Софийски университет), Лили Ковачева (ЦОИДУЕМ), Деян Колев (Център „Амалипе”), Румян Сечков (Фондация С.Е.Г.А.), д-р Р. Стаменкова (БАСП), Мариана Банчева (Национална мрежа за децата), директори на училища и детски градини.

Съгласно Концепцията за нов Закон за училищното образование един от основните Държавни образователни стандарти, които ще организират цялата система на училищното и предучилищното образование и спрямо които системата ще бъде оценявана е Стандарта за гражданско и интеркултурно образование. На първата работна среща стана ясно, че стандартът ще задава насоките за развитие на три типа образование, които са хоризонтални за цялата училищна система и трябва да бъдат представени във всяка една степен и всеки един предмет – гражданско, интеркултурно и здравно образование. В съответствие с това стандартът ще бъде съставен от три под-стандарта, които ще определят специфичните изисквания, съдържателни цели и форми на организация.

На срещата бе взето решение да се сформират три под-групи, които да работят оперативно по под-стандартите. Беше решено Деян Колев да координира групата за интеркултурно образование, Анина Чилева – за здравно образование, а Габриела Миткова – за гражданско образование. Следващата среща на цялата работна група ще се проведе на 3 август.

Стандартът за интеркултурно образование бе едно от четирите основни искания на широк кръг от ромски организации, които организираха застъпническа кампания за включване на ромската образователна интеграция в новия Закон за училищното образование. Кампанията бе подкрепена от Ромския образователен фонд и координирана от Център Амалипе. Според организациите, стандартът трябва да предостави законова основа за осъществяване на процеса на образователна интеграция чрез десегрегация и въвеждане на интеркултурно образование. В Концепцията за нов Закон, оповестена от МОМН на 22 март исканията на ромските организации бяха включени, като предстои детайлното разработване на текстовете на бъдещия закон през идните месеци.