Новини

01.01.2017Най-четеното на уеб-страниците на Център Амалипе през 2016 г.

Образователните статии и анализи, свързани с нововъведенията на Закона за предучилищното и училищното образование, проект „Твоят час”, обществените съвети и други са най-четените статии на уеб-страниците на Център Амалипе. Те се отнасят не само до образователната интеграция на ромските деца и ученици, но и до цялостната реформа и промени в българското училище.

Най-четената статия през годината бе „'Твоят час': как ще се реализира финансирането и дейностите по проекта” (http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2745&lang=1 ), която за едно денонощие бе прочетена над 3000 пъти. Статията систематизира и обяснява на достъпен език наличната по това време информация за програмата на МОН „Твоят час” и финансирането по училища.  Програмата, която се финансира със средства от Европейския социален фонд и се управлява от Министерство на образованието е най-мащабната образователна инициатива, покриваща над 97 %  от училищата в България. През септември и октомври протичаше активен процес на регистрация на предлагани и търсени извънласни дейности в електронната платформа „Твоят час”, който бе напълно иновативен и съпроводен с хронична липса на информация. Това не само създаваше сериозни проблеми за  учители, родители и училища, но и застрашяваше цялостното изпълнение на проекта, особено в по-малките училища в селските райони. Липсата на информация и административни пречки поставяха под заплаха и гражданското участие в проекта: формирането на Съвети „Твоят час” и делегирането на извънкласни дейности на НПО. В тази среда Център „Амалипе” събираше, обобщаваше и публикуваше важна практическа информация за програмата и нейната реализация. Екипът на организацията  (макар под никаква форма да не е ангажиран в програмата)проведе и стотици телефонни консултации на директори и учители от цялата страна. Така помогнахме на стотици училища, много от които не са част от мрежата на Амалипе, а организацията получи десетки благодарствени писма. Благодарение на публикаците (напр. http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2714&lang=1 , http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2719&lang=1 , http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2757&lang=1, http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2760&lang=1 , http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2763&lang=1, http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2781&lang=1 ) и на постоянните контакти с експертите на МОН, постигнахме и отмяна на много от административните и техническитте проблеми, свързани с изпълнението на „Твоят час”.

 

Популярни бяха и множество други статии и анализи в сферата на образованието. Така например, анализът на най-важните нововъведения на Закона за предучилищното и училищното образование бе споделян стотици пъти „От днес е в сила Закона за предучилищното и училищното образование: какво следва за образованието в малките населени места и за образователната интеграция”: http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2686&lang=1. Още по-популярни се оказаха практическите насоки за изработване на основните елементи, изискани от новия закон: училищни програми за превенция на отпадането (http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2706&lang=1), за образователна интеграция на уязвими  групи (http://amalipe.com/files/publications/Ravni-vazmojnosti-program_2016.pdf)и за формиране на обществени съвети (http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2737&lang=1). Статията „Обединените училища: възможна ли е мисията?” http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2680&lang=1 също бе многократно споделяна.

Добри практики от учители, постигнали успехи в ангажирането на родителите и в цялостната промяна на учебния процес се превърнаха в най-посещаваните статии на ресурсния сайт за ромско образование http://romaeducation.com:  http://www.romaeducation.com/bg/intercultural-education/working-with-students-bg/672-spodelyame-za-spodeleniya-opit , http://www.romaeducation.com/bg/intercultural-education/working-with-parents-bg/669-uchilishteto-kani-bashtata-stremezh-kam-edno-obeshtavashto-partnyoorstvo , http://www.romaeducation.com/bg/intercultural-education/working-with-students-bg/678-kak-da-dadem-na-detzata-koreni-i-krila и др.

 

Освен образователните статии, често посещавани бяха и информации за застъпнически събития, организирани от Център „Амалипе” (напр. http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2572&lang=1 ), за културнии събития (напр. за честванията на Василица, организирани от Център Амалипе http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2481&lang=1 ), анализи (напр.  „Детски свят или консултантски свят?” http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2629&lang=1  )както и информация за кампании  (напр. http://amalipe.com/index.php?nav=news&id=2538&lang=1  )

   

Хиляди отваряния през 2016 г. отбелязаха филмите и клиповете в YouTube канала Center Amalipe Media https://www.youtube.com/user/CenterAmalipeMedia/videos Най-популярни бяха филмите с етнографски характер: „Ромски празници и обичаи – Сватба” (https://www.youtube.com/watch?v=mQf2HX6icWQ ), „Врастири – Ромската работилница” (https://www.youtube.com/watch?v=r3DPB4yhb0I ), „Василица”  (https://www.youtube.com/watch?v=ZJVUQpsKKOQ ), „Бари Богородица” (https://www.youtube.com/watch?v=D4vFgG6WzUo ), „Великден и Гергьовден при калдарашите в с. Кардам” (https://www.youtube.com/watch?v=EeatO32y3R4 ), „Байрам” (https://www.youtube.com/watch?v=hqXhU5sveNI ), „За идентичността на миллета” (https://www.youtube.com/watch?v=1FvxDtCKAgg  ) и др.

Много отваряни бяха и филмите за превенция на ранните бракове „Животът  е прекрасен” (https://www.youtube.com/watch?v=1CudqmRi4b4 ), за дейността на организацията „Мисията Амалипе” (https://www.youtube.com/watch?v=9fjEiKICAa0 ), репортажите за работата на общностния модератор в с. Батак Сергей Сашев  (https://www.youtube.com/watch?v=ZvO1-8W7eWo  ), личната история на Теменужка Костова (https://www.youtube.com/watch?v=hGmTc7IWYUM ) и др.

 

Над 107 000 посещения на уеб-страниците, поддържани от Център „Амалипе” са регистрирани през 2016 г. Това е чувствително увеличение от над една трета в сравнение с предходната година, когато посетителите достигнаха близо 74 000. Възходящата тенденция се отнася и към трите страници, поддържани от организацията. Повече  информация вижте тук

КАЛЕНДАР
<< март 2024 >>
Нед. Пон. Вто. Сря. Чет. Пет. Съб.
     0102
03040506070809
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31
folklore obrazovanie zdrave centrove youthtolerance
Tyxo.bg counter