12.10.2008Обучение на учители по СИП “Ромски фолклор”
Четиридесет и шест учители от 37 училища от цялата страна преминаха обучение за работа в мултикултурна среда на 10 – 12 октомври. Те бяха запознати с история и култура на ромите, групово деление в рамките на ромската общност и връзката му с образователните нагласи на ромите, календарни и семейни празници на ромите, практически начини да бъде ефективно организиран учебния процес по СИП “Ромски фолклор”, интерактивни техники в обучението по ромски фолклор. За онагледяване на всичко това с участниците бе изнесен урок по ромски фолклор, като мнозина от учителите участваха в него в ролята на ученици. Лектори на обучението бяха Деян Колев, Теодора Крумова и Диана Димитрова.
Обучението бе организирано от Център “Амалипе” в гр. Лясковец. Включените в обучението учители ще преподават за първи път СИП “Фолклор на етносите – Ромски фолклор” през настоящата учебна година. Освен методическа помощ за успешно организиране на учебния процес по този СИП, те получиха учебни помагала и пособия по ромски фолклор, както и усещането, че са част от голямото семейство на училищата, споделящи принципите на интеркултурното образование и работещи реално за образователната интеграция на ромските деца.
СИП “Фолклор на етносите – ромски фолклор” бе иницииран от Център “Амалипе” през учебната 2002/2003 г. в 13 училища от Великотърновска област. През следващите години неговият обхват се разшири и през учебната 2007/2008 г. той бе изучаван от над 200 училища в цялата страна. Въпреки ограниченията, свързани с въвеждане на делегирани бюджети и единни разходни стандарти в училищата, от новата учебна година над 30 нови училища въвеждат СИП “Фолклор на етносите – ромски фолклор”. Техният брой би бил значително по-голям при наличието на механизми за финансиране на часове по СИП извън делегирания бюджет. Един от основните проблеми, пред които са изправени училищата, въвеждащи СИП “Фолклор на етносите” за първа учебна година е липсата на достатъчно бройки от учебните помагала “Истории край огнището” и “Разказани пътища”, по които се организира учебния процес по ромски фолклор. Въпреки че преди две години по програма ФАР бяха отпечатани и доставени в Регионалните инспекторати по образованието 5000 помагала, в повечето от РИО понастоящем вече съществува недостиг.
