Новини

Над 200 директори на училища от цялата страна се събират на Националната работна среща на Професионалната директорска общност за интеркултурно образование „Всеки ученик ще бъде отличник” на Център Амалипе, която ще се състои на 17 и 18 февруари 2017 г. в Интерхотел – В. Търново. Те ще обсъдят актуалните въпроси, свързани с политиките за образователна интеграция на ромските деца, както и с развитието на образованието в селските райони след влизането в сила на Закона за предучилищното и училищното образование. Акценти ще бъдат поставени върху формирането на обединени училища, иновативни училища, финансирането на училищното образование,  възможностите на проект „Твоят час” и ОП „Наука и образование за интелигентен растеж”.

За да чуят техните предложения идват заместник-министърът на образованието Мария Гайдарова, ръководителят на проект „Твоят час” в МОН Мариана Ламбова, Наталия Михалевска, директор дирекция „Образование на българите зад граница и училищна мрежа“, Соня Кръстанова, директор дирекция „Финанси“, началници на Регионални управления на образованието.

По време на срещата ще бъдат представени също така резултатите от изминалата учебна година по програмата „Всеки ученик ще бъде отличник“, а училищата ще споделят конкретен опит от работата си в рамките на програмата. Професионалната директорска общност за интеркултурно образование ще дискутира предстоящите дейности за втория учебен срок на 2016 / 2017 учебна година. Теми, по които директорите ще споделят опит от практиката са как въвеждането на интеркултурно образование, активизирането на родители, ученици цялата училищна общност водят не само до намаляване на отпадането, но и до мотивиране на учениците за по-високи образователни резултати и продължаване на обучението поне до завършване на средно образование. Част от елементите, които училищата в мрежата на Център Амалипе прилагат са активизиране и овластяване на ученическия парламент, въвеждане на ученици – наставници, създаване на активен, действа родителски клуб, обменни визити между училищата за споделяне на опита и въвеждане на часове по ромски фолклор и култура като средство не само за създаване на по-благоприятна среда, но и за повишаване на толерантността между учениците.

В резултат от прилагането на този комплексен модел, през изминалата 2015/2016 учебна година, процентът на отпаднали в училищата, включени в програмата беше намален до 0,78 %, а неизвинените отсъствия на децата, най-активно включени във форми за интеркултурно образование – до 3.29 отсъствия средно на дете. Нещо повече, над 80 % от учениците от училищата, включени в Програмата продължават образованието си след основно. Повече за постигнатите резултати вижте в секция Публикации

През последните години училищата натрупаха и сериозен опит в превенцията и решаването на случаи на ранни бракове, което също ще бъде дискутирано по време на националната среща. По време на срещата ще бъде представен и опитът от включването на родители и младежи като ръководители на дейностите в клубове по интереси в рамките на проект „Твоят час“ и ефекта от този подход за активизирането на ученици и родители.

Срещата започва в 14,00 ч. на 17 февруари. Програма вижте тук.

На 18 след обяд срещата продължава в работен формат за училищата, включени в Програмата „Всеки ученик ще бъде отличник“, които ще обсъждат как да подобрят дейността си, как да организират по-ефективно учебния процес и как технически да измерят постигнатите резултати.

„Всеки ученик ще бъде отличник” е многогодишна програма, реализирана от Център „Амалипе” с подкрепата на Тръст за социална алтернатива. През  2016 / 2017 учебна година  програмата се реализира в 240 училища в цялата страна. Карта на участващите училища вижте на http://romaeducation.com/bg/schools-network-bg

Тръст за социална алтернатива (ТСА) е неправителствена организация, чиято мисия е да се прекъсне порочния кръг на бедността чрез насърчаване на възможности, които помагат на най-непривилегированите граждани на България да постигнат образователен и икономически успех. ТСА подкрепя програми, които със своите почтеност, потенциал за разрастване и прозрачност спомагат за подобряване благосъстоянието на най-бедните хора в България, със специален фокус върху  ромите.

За повече информация: www.socialachievement.org

 За контакт: Десислава Стефанова - 0882-54-04-64

Теодора Желева - 0884 912 507

Играчки, детски книжки и образователни игри получиха най-малките ученици от Средно училище „Д-р Петър Берон“ в Хитрино. Дарението, събрано в благотворителна кампания под надслов: „С любов за децата на Хитрино”, връчиха младежи от център „Амалипе”. 
В дарителската кампания участваха близо 200 училища от мрежата на проект „Всеки ученик ще бъде отличник“ от Ботевград, Пазарджик, Разград, Търговище и още градове в страната. „Заради мотото на кампанията „С любов за децата на Хитрино” избрахме да връчим дарението в деня на любовта”, каза Силвия Станчева - регионален координатор на център „Амалипе” за Североизточна България.
„И защото ние искаме да ви покажем, че ви обичаме, защото искаме да виждаме повече усмихнати и защото искаме да забравите за лошите неща, които са се случили и да бъдете много щастливи, да бъдете живи и здрави, да пораснете и постигнете своите мечти, затова искаме да ви направим малко по-щастливи днес”, допълни Силвия Станчева.

Кампанията за набиране на играчки и книги за децата в Хитрино стартира през месец декември 2016 г. Повече информация вижте на:http://amalipe.com/index.php?nav=news&date=14.12.2016&lang=1

На 9 и 10 февруари се състояха редовните срещи на тематичните работни групи „Образование“ и „Правосъдие“, в които взеха участие над 30 участници и представители на организации членове на Национална мрежа за децата, които са ангажирани с конкретните области на работа.

Срещата се проведе в Пловдив, където неправителствените организации имаха възможността да обсъдят предизвикателствата в своята работа, добри практики и различни възможности за обмяна на опит и сътрудничество, общи застъпнически цели и послания, които обединяват различните организации и да набележат идеи за подобряване на конкретни практики и политики в областта на правосъдието за деца и образованието.

Участниците в тематична работна група „Образование“ обсъдиха работата на Мрежата по темата през 2016 г. като основен акцент в нея бе работата по новите Държавни образователни стандарти и участието в Оперативна програма „Наука, образование и интелигентен растеж“.

Повече от 20 конкретни предложения и текстове са залегнали в окончателните текстове на стандартите като НМД ще продължи да следи прилагането на новото законодателство и да се застъпва за ефективна подкрепа към училищата и създаване на образователна среда, в която родителите са равноправни партньори.

По време на срещата бяха дискутирани и проектите, насочени към развиване на училището като център в общността, предотвратяване отпадането от училище и превенция на насилието и съществуващите добри практики на организации членове, върху които трябва да се стъпи при работата по застъпническият приоритет на Мрежата за развиване и прилагане на ефективен координационен механизъм с ясни роли и отговорности на различните заинтересовани страни в работата им с деца, необхванати в училище, в риск от отпадане или такива, които вече са отпаднали от образователната система.

Други теми, обсъдени по време на срещата, бяха опитът на колегите от Клуба на нестопанските организации – Търговище с разработването и приемането на Общинска стратегия за предучилищното и училищното образование, темата за приобщаващото образование и проект на становище, изготвено от Център за приобщаващо образование, предложение на Амалипе НМД да подкрепи и популяризира обединените училища, както и Мрежа за децата да се включи в общественото обсъждане на предстоящия нов стандарт за финансирането в образователната система.

Образователният координатор на Център „Амалипе“ за Пловдив и Пазарджик – г-жа Петя Димитрова, подробно запозна присъстващите с основните моменти на обединенитe училища. Тя разгледа заплахите, които се коренят в неправилното интерпретиране и говорене по темата. Основните притеснения и страхове на всяка една от участващите страни в темата „обединени училища“ произтичат от директният диалог между тях. Всяка от страните: Общините, Основните училища, Професионалните гимназии и РУО по региони, като представител на МОН интерпретират по свой индивидуален начин възможностите на обединените училища. Г-жа Димитрова аргументира, защо тези „нови“ училища не са заплаха, а са отлична възможност да се задържат децата в училище, да се захрани местният бизнес с образовани кадри и да се мотивират учениците след 10-ти клас да продължат да учат в професионални гимназии. Регионалният образователен координатор предложи да се излезе с общо обръщение от НМД към МОН за подобряване тона в комуникацията с училищата и методическа подкрепа на тези, които планират да кандидатстват за обединени за следващата учебна година.

Основна част от срещата по време на първия ден беше посветена на становището на Национална мрежа за децата относно случаите на преместване на деца между различни училища в страната, които показват липсата на ясни и споделени процедури и механизми на работа между различните институции, професионалисти и родители, както и страх към различието. И двете тематични работни групи отчетоха, че има нужда от извънредни усилия за работа с различните заинтересовани страни, за да може да се разпознават симптомите и начините за справяне със случаите на психично страдание. Важен елемент от процеса на адресиране на често възникващите проблеми е диалогът с българските медии, тъй като често случаите се отразяват едностранчиво и без оглед на правилото за гарантиране на анонимност на децата.

По време на втория ден от срещата, неправителствените организации се срещнаха с представители на институциите на местно и регионално ниво като дирекция „Социална политика“ на община Пловдив, Районно управление на образованието гр. Пловдив, Районен съд гр. Пловдив, дирекция „Социално подпомагане“, областна служба „Изпълнение на наказанията“ гр. Пловдив и други. Проведената дискусия беше под надслов „Какво трябва да се случва, за да има ефективна превенция на агресията, насилието и противоправните прояви при децата?“, като нейната основна цел бе обсъждане на предизвикателства, добри практики и научени уроци от работата на различните заинтересовани страни с цел извеждане на препоръки за подобряване на политиките и практиките на местно и национално ниво. Някои от ключовите изводи от дискусията бяха:

• необходимостта от по-добра координация между институциите и нуждата от ясни роли и отговорности на взаимодействието между тях;
• споделено разбиране и дефиниции за ключови термини като „деца с девиантно поведение“, „конфликт със закона“ и др.;
• мрежа от услуги и специални програми, които да посрещнат специфичните нужди на децата с противоправно поведение;
• необходимостта от работа с родителите през философията на подкрепа, а не наказания,
• допълнителна специализация на съдиите и работещите с деца специалисти в различните системи и подобряване на диалога и координацията между тях и гражданските организации, работещи с деца и семейства.

В рамките на срещата Мария Петкова от Фондация „Лале“ представи проект на нова програма за финансиране озаглавена „Силата на семейството и общността за добруването на децата“. Тя разказа на участниците и за програмата SureStart за подкрепа на семействата, както и за постигнатите резултати от нея в различни страни.

По-късно представителите на НПО посетиха добри практики на територията на града и неговите околности – Център за социална рехабилитация и интеграция на деца от рискови групи, развиван и управляван от Фонд за превенция на престъпността – ИГА, и основно училище „Васил Левски“ в село Караджово, община Садово, област Пловдив.

Център „Амалипе“ отбеляза троен празник – Свети Валентин, Трифон Зарезан и Денят на археолога на 14 февруари в цялата страна. „Няма значение какво празнуваме стига да го правим с любов и толерантност!“ около тази идея се обединиха центрове, общностни модератори, доброволци от мрежата на Амалипе. Заедно с приятели от ГУП, РЗИ и Младежки дом те показаха, че заедно можем да споделяме обич и да усмихваме хората дори на минусови температури.

Студения празничен ден не попречи на младежите да осъществят своите кампании и събития в цялата страна, като припомниха на хората, че е хубаво да показваме обич и съпричастност както на този ден, така и през цялата година. 

Вижте къде и как се проведоха кампаниите на: www. romadevelopment.org